da Eleonora Aquilini | Lug 20, 2015 | N. 24 - Luglio 2015, Psicologia, Scuola, Formazione, Rivista Script riflessioni
C’è una storia che voglio raccontare. Riguarda una lezione con i miei alunni della “quarta, Pittura” del Liceo Artistico in cui insegno. E’ stato l’evento che ha connesso un anno e mezzo di lavoro sulle leggi della chimica classica, è stato il passaggio fondamentale...
da kevala | Lug 16, 2011 | N. 20 - Luglio 2011, Psicologia, Scuola, Formazione, Rivista Script riflessioni
«A te che hai dato senso al tempo senza misurarlo…» Lorenzo Cherubini: A te Il tempo scolastico ha ritmi che si creano dai riti: l’appello, la lezione, i compiti assegnati, l’intervallo. C’è l’orario settimanale, la campanella che suona e scandisce le ore che passano....
da kevala | Feb 16, 2011 | N. 19 - Febbraio 2011, Psicologia, Scuola, Formazione, Rivista Script riflessioni
AISE. ASSOCIAZIONE INSEGNANTI SOLIDARIETA’ EDUCATIVA – PISA, LUNGARNO GAMBACORTI, 47 c.a.p. 56125 www.aisepisa.it e.mail: info(at)aisepisa.it PISA Cod. fiscale: 93014860501Associazione di Promozione Sociale, qualificata dal MIUR per la formazione del personale...
da kevala | Gen 16, 2010 | N. 17 - Gennaio 2010, Psicologia, Scuola, Formazione, Rivista Script riflessioni
Dialogo e creatività sono le caratteristiche dell’approccio all’educazione sessuale nelle scuole su cui lavora da più di vent’anni la nostra equipe medico-psicologica. Sostenere e concretizzare le numerose richieste delle agenzie scolastiche di Milano ed hinterland...
da Eleonora Aquilini | Gen 16, 2010 | N. 17 - Gennaio 2010, Psicologia, Scuola, Formazione, Rivista Script riflessioni
La lettura del libro di Andrea Bajani Domani niente scuola, pubblicato da Einaudi, sembra non aggiungere nulla a quello che già sappiamo dei ragazzi che vengono a scuola. Sembra una cosa fatta per chi, come lo scrittore, non è a contatto con loro tutti i giorni, per...
da Eleonora Aquilini | Feb 17, 2009 | N. 16 - Gennaio 2009, Psicologia, Scuola, Formazione, Rivista Script riflessioni
“…Appoggiato col gomito al bancone, un bicchiere in mano leggermente alzato, come per brindare, il cilindro in testa e riccioli bianchi che ne uscivano, riconobbi Piotr…. <<Sono vent’anni che desidero conoscerla>> gli dissi nel mio francese alla...
da Eleonora Aquilini | Lug 17, 2008 | N. 15 - Luglio 2008, Psicologia, Scuola, Formazione, Rivista Script riflessioni
Mercurio e vulcano contro Ananke1 “Dopo il periodo indistinto della familiarità divina con gli uomini, invitare gli dei divenne l’atto più pericoloso, origine di offese e maledizioni, segno di un malessere ormai irriducibile fra l’alto e il basso….Che cosa concludere?...
da Eleonora Aquilini | Gen 17, 2008 | N. 14 - Gennaio 2008, Psicologia, Scuola, Formazione, Rivista Script riflessioni
“C’è un paesaggio interiore, una geografia dell’anima; ne cerchiamo gli elementi per tutta la vita. Chi è tanto fortunato da incontrarlo, scivola come l’acqua sopra un sasso, fino ai suoi fluidi contorni, ed è a casa. Alcuni lo trovano nel luogo di nascita; altri...
da Eleonora Aquilini | Mag 17, 2007 | N. 13 - Maggio 2007, Psicologia, Scuola, Formazione, Rivista Script riflessioni
“Noi allora concepivamo il sogno quasi il progetto di vivere sempre più insieme, in una cerchia di donne e uomini magnanimi ed eletti, ben lontani dalla banalità, dal vizio e dalla malvagità… La vita come tu la volevi, sarebbe una di quelle opere per le...
da Eleonora Aquilini | Set 17, 2006 | N. 12 - Settembre 2006, Psicologia, Scuola, Formazione, Rivista Script riflessioni
Una volta ho azzardato l’osservazione: “Non c’è una cosa che si può chiamare un bambino”, nel senso che, se volete descrivere un bambino vi troverete a descrivere un bambino con qualcuno. Un bambino non può esistere da solo, ma è essenzialmente parte di un...
da kevala | Lug 10, 2005 | N. 11 - Luglio 2005, Psicologia, Scuola, Formazione, Rivista Script riflessioni
Prefazione Una nuovo rubrica che sottolinea la nostra attenzione per un settore determinante nello sviluppo sociale: la scuola e la formazione, nel loro rapporto con la psicologia. La nostra attenzione dipende anche da una lunga frequentazione del mondo della scuola,...
